BANTUAN SEPEDA UNTUK AZQIA ZHILMY KHAFA DAN MOHAMMAD YASIR ARAFAT PERGI KE SEKOLAH
01/07/2024 | Penulis: Humas BAZNAS
Pendistribusian Program BAZNAS
Azqia Zhilmy Khafa merupakan siswa SDN 01 Kedungringin yang tergolong kurang mampu. Orang tuanya yang bertempat tinggal di Dsn. Tratas 02/05 Desa Kedungringin Munca, bekerja sebagai buruh nelayan dengan penghasilan sistem bagi hasil dan tentu saja pendapatan tiap hari tidak menentu. Begitupun dengan Muhammad Yasir Arafat yang satu sekolah dengan Azqia yang bertempat tinggal di Dsn. Stoplas RT.05/04 Ds. Kedungrejo Muncar adalah seorang anak yatim. Yasir memiliki 2 saudara dan hanya hidup mengandalkan ibunya sebagai tulang punggung keluarga yang bekerja jualan pertalite eceran. Demi mencukupi makan sehari-hari untuk kebutuhan anak sekolah terabaikan.
Berita Lainnya
BAZNAS RI PERCEPAT PEMBANGUNAN MCK DARURAT BAGI KORBAN BANJIR DI PIDIE JAYA
BANTU LUNASI BIAYA RAWAT INAP, BAZNAS JEMPUT PASIEN DI RSUD BLAMBANGAN
BAZNAS BANYUWANGI BANTU PENJEMPUTAN JENAZAH TKW MALAYSIA DARI BANDARA JUANDA
BAZNAS BANTU SANTRIWATI LUNASI BIAYA RUMAH SAKIT
PISAH KENAL, KOMISIONER BAZNAS BANYUWANGI SIAP MELANJUTKAN PROGRAM PERIODE SEBELUMNYA
BAZNAS DISTRIBUSIKAN 2 TON BERAS ZAKAT FITRAH PNM BANYUWANGI
PERINGATI HARI KESADARAN NASIONAL, BAZNAS BANTU KURSI RODA, PENGOBATAN, MODAL, DAN BEASISWA
RESPONS CEPAT BENCANA SUMATERA, BAZNAS DISTRIBUSIKAN 160.000 LITER AIR BERSIH
BAZNAS BANYUWANGI BANTU PENJEMPUTAN JENAZAH DARI RSPAL DR RAMELAN SURABAYA
RINGANKAN BEBAN IBU SUNIAH, BAZNAS BANYUWANGI SALURKAN BANTUAN OPERASIONAL PENGOBATAN KE SURABAYA
TERAPIS MELAYANI PEMUDIK ARUS BALIK DI MASJID AL HUDA BULUSAN
BAZNAS BANYUWANGI SALURKAN BANTUAN SEPEDA BARU UNTUK TIGA SISWA MI DI MUNCAR
BAZNAS BANYUWANGI SALURKAN BEASISWA PENDIDIKAN UNTUK 20 SISWA SMP
BAZNAS BANYUWANGI ANTARKAN LAGI RANTANG DHUAFA
BAZNAS BANYUWANGI BERSAMA CAMAT KABAT DAN KADES BARENG SALURKAN BANTUAN PENGOBATAN WARGA SAKIT KRONIS

Info Rekening Zakat
Tunaikan zakat Anda melalui rekening resmi BAZNAS Kab. Banyuwangi.
Lihat Daftar Rekening →